genkepo.com – Dalam beberapa tahun terakhir, e-sport semakin banyak diperbincangkan di Indonesia, terutama setelah beberapa sekolah mulai mengintegrasikan permainan ini ke dalam kurikulum mereka.
Langkah ini memunculkan beragam pendapat, apakah e-sport benar-benar memberikan manfaat pendidikan atau hanya sekadar sensasi belaka.
E-Sport: Pendidikan yang Inovatif?
Integrasi e-sport ke dalam pendidikan menawarkan pendekatan baru bagi metode belajar di sekolah-sekolah Indonesia.
Sekolah mulai melihat potensi dalam permainan yang sebelumnya dianggap hanya menghabiskan waktu, kini menjadi alat pengembangan keterampilan.
E-sport dapat melatih siswa dalam hal kecakapan taktis, pengambilan keputusan cepat, dan kerja tim, keterampilan yang relevan dengan tantangan dunia kerja saat ini.
Beberapa sekolah di Jakarta dan kota-kota besar lainnya telah menciptakan ekstrakurikuler e-sport, yang tidak hanya melatih keterampilan gaming tetapi juga membangun komunitas sosial di kalangan siswa.
Tantangan dan Kritikan
Walaupun ada dukungan untuk e-sport, masih banyak orangtua dan pendidik yang skeptis terhadap pengintegrasian permainan ini dalam pendidikan.
Kekhawatiran mereka berkisar pada potensi kecanduan dan hilangnya fokus belajar yang lebih penting bagi siswa.
Meski begitu, beberapa laporan menunjukkan bahwa siswa yang terlibat dalam e-sport justru mengalami peningkatan dalam konsentrasi dan motivasi belajar.
Namun, menemukan keseimbangan menjadi kunci agar permainan tidak mengganggu kegiatan akademik lainnya, ditambah masih ada tantangan seperti kurangnya fasilitas dan pelatihan yang memadai di sekolah yang rata-rata membutuhkan investasi besar.
Masa Depan E-Sport di Pendidikan
Dengan berkembangnya industri game, e-sport bisa menjadi bagian integral dari pendidikan, mirip dengan universitas di luar negeri yang sudah menawarkan program khusus di bidang ini.
Di Indonesia, beberapa lembaga pendidikan tinggi mulai memperkenalkan kurikulum e-sport, yang bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa memasuki industri yang terus tumbuh.
Fenomena ini menandakan bahwa e-sport lebih dari sekadar tren sesaat, melainkan sebuah bentuk pendidikan yang mungkin akan bertahan dalam jangka waktu lama.
Keberhasilan e-sport di sekolah sangat bergantung pada kolaborasi antara institusi pendidikan, orangtua, dan siswa untuk menciptakan keseimbangan yang sehat antara pendidikan dan permainan.
